Referens
Nyroos Mikaela, Korhonen Johan & Mononen Riikka (2022). Editorial: Cognitive and Affective Factors in Relations to Learning, Frontiers in Psychology. 13:1037332. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1037332
Du surfar just nu på en begränsad version av umu.se. Vad innebär det här?