Right now you are surfing a limited version of umu.se. What does this mean?

"False"
Umeå University
printicon
Main menu hidden.
Staff photo Helene Ärlestig

Helene Ärlestig

Helene Ärlestig is professor in educational administration and director for Centre for Principal Development

Research qualifications: Docent
0000-0003-1981-7806

Contact

E-mail
helene.arlestig@umu.se
Phone
+46 90 786 62 23, +46 70 256 45 56

Works as

Affiliation
Professor at Department of Political Science Section: Centre for Principal Development
Location
Samhällsvetarhuset, plan 5, Umeå universitet, B5 13 01 Umeå universitet, 901 87 Umeå
Affiliation
Professor at Centre for Principal Development
Location
Samhällsvetarhuset, plan 5, Umeå universitet Umeå universitet, 901 87 Umeå
Working together towards school success in a rural school context: “It works well but we are not satisfied”
Journal of Educational Administration
Grimm, Frida; Ärlestig, Helene; Johansson, Olof
Nordic research on educational leadership in times of crises
International Journal of Educational Management
Storgaard, Merete; Ragnarsdóttir, Guðrún; Ärlestig, Helene; et al.
Rebuilding democracy through school leadership training program: a Swedish case
Educational leadership preparation and development: an international and future focused perspective, cham.: Springer Nature 2025 : 237-250
Ärlestig, Helene; Johansson, Olof
Rektors förmågor i centrum: att omsätta kunskap till handling
Malmö: Gleerups Utbildning AB 2024
Larsson, Magnus; Rantala, Anna; Ärlestig, Helene
Principal ownership towards increased teaching quality: the Swedish case
How successful schools are more than effective: principals who build and sustain teacher student wellbeing and achievement, Springer 2024 : 247-267
Leo, Ulf; Ärlestig, Helene; Johansson, Olof
The need for recognised educational infrastructures to support superintendents’ professional development
Professional Development in Education, Vol. 50, (2) : 333-346
Liljenberg, Mette; Nordholm, Daniel; Ärlestig, Helene
Avslutande reflektioner: rektors förmågor i samspel och sammanhang
Rektors förmågor i centrum: att omsätta kunskap till handling, Gleerups Utbildning AB 2024 : 303-309
Rantala, Anna; Ärlestig, Helene; Larsson, Magnus
Networking among deputy superintendents – window dressing or navigating complexity?
Educational Management Administration & Leadership
Svedberg, Lars; Ärlestig, Helene
Ska vi arbeta för likvärdighet måste vi i större utsträckning se olikhet som en tillgång
Att rekonstruera skolor med stöd i forskning: om vägar till likvärdig utbidning, Natur och kultur 2024 : 27-50
Ärlestig, Helene
Introduktion: förmågor i rektorsprofessionen
Rektors förmågor i centrum: att omsätta kunskap till handling, Gleerups Utbildning AB 2024 : 11-22
Ärlestig, Helene; Larsson, Magnus; Rantala, Anna
Bringing context and educational leadership together: fostering the professional development of school principals
Professional Development in Education, Routledge 2023, Vol. 49, (1) : 4-15
Brauckmann, Stefan; Pashiardis, Petros; Ärlestig, Helene
Introduction
Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice, Cham: Springer 2023 : 1-9
Gunnulfsen, Ann Elisabeth; Storgaard, Merete; Ärlestig, Helene
Preface
Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice, Cham: Springer 2023 : xv-xvi
Gunnulfsen, Ann Elisabeth; Ärlestig, Helene; Storgaard, Merete
Making Sense of Nordic School Leadership – Four Perspectives on Similarities and Variations
Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice, Cham: Springer 2023 : 173-182
Gunnulfsen, Ann Elisabeth; Ärlestig, Helene; Storgaard, Merete
Centrum för skolledarutveckling - 30 år vid Umeå universitet: då, nu och framöver en text skriven för tidigare, nuvarande och kommande personal
Umeå: Umeå University 2023
Johansson, Olof
For what purpose?: Swedish superintendents' perspectives of professional development for principals
Journal of Educational Administration, Emerald Group Publishing Limited 2023, Vol. 61, (4) : 325-340
Liljenberg, Mette; Ärlestig, Helene; Nordholm, Daniel
Principals' Preparation and Professional Development in Nordic Countries
Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice, Cham: Springer 2023 : 153-172
Sigurðardóttir, Sigríður Margrét; Skedsmo, Guri; Ärlestig, Helene
Sweden – Good Will on All Governance Levels Is Not Enough to Create Sustainable Improvement
Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice, Cham: Springer 2023 : 75-87
Ärlestig, Helene; Leo, Ulf
Democratic governing ideals and the power of intervening spaces as prerequisite for student learning
Journal of Educational Administration, Emerald Group Publishing Limited 2022, Vol. 60, (3) : 340-353
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Commentary – The ISSPP expedition to a greater understanding of principalship and new challenges for tomorrow's leaders
Journal of Educational Administration, Emerald Group Publishing Limited 2022, Vol. 60, (1) : 124-131
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Policy implementations in schools: the chain of command and its intervening spaces
School leadership in the 21th century: challenges and strategies, New York: Nova Science Publishers, Inc. 2022 : 247-275
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Culture, Structure and Leadership in Sweden: National Accountability and Local Trust
The Cultural and Social Foundations of Educational Leadership: an International Comparison, Springer Science+Business Media B.V. 2021 : 45-65
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Bringing support structures to scale: the role of the state and the municipality
Evidence-based school development in changing demografic contexts, Dordrecht: Springer Publishing Company 2021 : 117-131
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Stödstrukturer i SBS-insatser: statens och huvudmannens roll
Att förbättra skolor med stöd i forskning: Exempel, analyser och utmaningar, Stockholm: Natur och kultur 2021 : 35-66
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Systems thinking in school organizations: perspectives from various leadership levels
Journal of Educational Administration, Emerald Group Publishing Limited 2021, Vol. 59, (1) : 77-93
Norqvist, Lars; Ärlestig, Helene
Comparative Analysis of Central Aspects
Educational Authorities and the Schools, Springer 2020 : 409-420
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Introduction: Governing Chains – Support, Control and Intervention for Local Schools
Educational Authorities and the Schools, Springer 2020 : 1-15
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Skolans styrning: om styrkedjan och dess mellanrum
Att leda mot skolans mål: vägval och möjligheter, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2020 : 143-160
Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Welcome and välkommen: School Administrators in the U.S. and Sweden Responds to Unexpected Numbers of Refugees in their Rural Communities
International Journal of Leadership in Education, Taylor & Francis Group 2020, Vol. 3, (1) : 41-56
Merchant, Betty; Johansson, Olof; Ärlestig, Helene
Krävs det mer styrning eller mer ledarskap för att lyckas som pedagogisk ledare?
Rektor i fokus: kunskap, värden och verktyg, Lund: Studentlitteratur AB 2020 : 211-233
Ärlestig, Helene
Tolkningsförmåga, kommunikation och samspel: viktiga förmågor för rektor i en allt längre styrkedja
Att leda mot skolans mål: vägval och möjligheter, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2020 : 227-242
Ärlestig, Helene
Educational Authories and the Schools: Organisations and Impact in 20 States
Educational Governance Resarch, 13
Ärlestig, Helene; Johansson, Olof
Sweden: High Policy Ambitions with Soft Accountability
Educational Authorities and the Schools, Springer 2020 : 93-108
Ärlestig, Helene; Johansson, Olof
School leader production in Sweden and California: a critical analysis
Who controls the preparation of education administrators?, Charlotte NC: Information Age Publishing 2019 : 157-183
Ärlestig, Helene; Nordgren, R.D.
Om rektor och utmaningen i att leda lärares arbete med bedömning och betyg
Att leda skolor med stöd i forskning: exempel, analyser och utmaningar, Stockholm: Natur och kultur 2017 : 265-295
Ärlestig, Helene
Barns och elevers rätt till lärande och utveckling
Skoljuridik, Malmö: Liber 2016 : 181-207
Törnsén, Monika; Ärlestig, Helene
European perspectives
Successful school leadership: international perspectives, London: Bloomsbury Academic 2016 : 93-104
Ärlestig, Helene
A decade of research on school principals: cases from 24 countries
Studies in Educational Leadership, 21
Ärlestig, Helene; Day, Christopher; Johansson, Olof
Swedish school leadership research: an important but neglected area
A decade of research on school principals: cases from 24 countries, Dordrecht: Springer Publishing Company 2016 : 103-122
Ärlestig, Helene; Johansson, Olof; Nihlfors, Elisabet
Global conversations about social justice: The Swedish-US example
Management in Education, Sage Publications 2014, Vol. 28, (3) : 101-105
Norberg, Katarina; Ärlestig, Helene; Angelle, Pamela S
Om ledarskap och pedagogiskt ledarskap
Ledarskap i centrum: om rektor och förskolechef, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2014 : 17-29
Törnsén, Monika; Ärlestig, Helene
Pedagogiskt ledarskap, mål, process och resultat
Framgångsrika skolor: mer om struktur, kultur, ledarskap, Lund: Studentlitteratur AB 2014 : 77-99
Törnsén, Monika; Ärlestig, Helene
Ledarskap i centrum: om rektor och förskolechef
Malmö: Gleerups Utbildning AB 2014
Törnsén, Monika; Ärlestig, Helene
Avslutning
Ledarskap i centrum: om rektor och förskolechef, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2014 : 213-218
Törnsén, Monika; Ärlestig, Helene
Inledning
Ledarskap i centrum: om rektor och förskolechef, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2014 : 7-15
Törnsén, Monika; Ärlestig, Helene
Educational leadership: to champion improvement for all students
International Journal of Educational Management, Emerald Group Publishing Limited 2014, Vol. 28, (7) : 782-784
Ärlestig, Helene
Systematiskt kvalitetsarbete: ett gemensam ansvar för rektor, huvudmannen och skolinspektionen
Skolledare i mötet mellan nationella mål och lokal policy, Gleerups Utbildning AB 2014 : 83-100
Ärlestig, Helene
Rektor, styrning och beslutsfattande
Framgångsrika skolor: mer om struktur, kultur, ledarskap, Studentlitteratur AB 2014 : 121-138
Ärlestig, Helene
Rektor och lärares yrkesprofessionalism
Ledarskap i centrum: om rektor och förskolechef, Gleerups Utbildning AB 2014 : 197-211
Ärlestig, Helene
Classroom observations and supervision - essential dimensions of pedagogical leadership
International Journal of Educational Management, Emerald Group Publishing Limited 2014, Vol. 28, (7) : 856-868
Ärlestig, Helene; Törnsén, Monika
View publications in DiVA